¿Gobernar-nos o ser gobernados? La pregunta que hace José Darwin Lenis en su nuevo libro

La obra “Educación (es) gobernar-nos o ser gobernadopropone un recorrido histórico y crítico sobre el papel de la educación como fuerza de emancipación o sometimiento.


¿La educación nos enseña a pensar o solo a obedecer? Esta es la pregunta que guía “Educación (es) gobernar-nos o ser gobernados”, la nueva obra del doctor José Darwin Lenis Mejía. El libro, editado por Planeta, se lanzará oficialmente en la Feria Internacional del Libro de Cali y promete ser una de las charlas obligatorias para quienes creen que las aulas son el motor del cambio.

Lenis, quien fue secretario de Educación de Cali y lleva más de 30 años en el mundo de la enseñanza, no propone un manual aburrido. En su lugar, utiliza el cine, la música y la pintura para explicar cómo el conocimiento puede ser una llave para la libertad o una cadena que nos ata a lo que otros deciden por nosotros.

“La educación es como una gran obra de arte”, dice el autor. Para él, aprender es un ejercicio político en el mejor sentido de la palabra: el arte de vivir juntos y de saber quiénes somos en un mundo lleno de pantallas, robots e inteligencia artificial.

Una apuesta a construir educación positiva, la perspectiva de Darvin Lewis

El libro está escrito de forma sencilla para que cualquier persona —no solo expertos— pueda disfrutarlo. Desde los filósofos griegos hasta los retos digitales de hoy, Lenis invita a padres, profes y ciudadanos a ver la educación como una herramienta para soñar con un futuro más justo.

Este lanzamiento marca un nuevo paso en la carrera de Lenis, quien ya ha publicado títulos sobre educación técnica y “dictadura digital”. Ahora, en la FIL Cali, el autor buscará abrir un diálogo directo con el público para entender cómo podemos recuperar el control de nuestras propias decisiones a través del saber.

Un abrebocas del Grupo Planeta sobre este título

Dirigido a profesores, investigadores, pedagogos, familias y ciudadanos interesados en comprender los alcances de la educación en el siglo XXI, “Educación (es) gobernar-nos o ser gobernados” se presenta como una invitación a soñar y a navegar en mundos posibles que nacen de la práctica pedagógica. “La educación es una gran obra de arte, llena de actores, representaciones simbólicas y de posibilidades libertarias”, afirma Lenis Mejía en uno de los apartados, resaltando la dimensión creativa y transformadora que atraviesa cada página.

Con esta publicación, el profesor José Darwin Lenis Mejía suma un nuevo hito a su trayectoria como escritor y pensador educativo, tras obras como ¿Qué es la educación? (2020), Didáctica y saber de la educación técnica en Colombia (2022) y Educación positiva. El desafío de formar en la dictadura digital y el imperio de las emociones  (2023). Su nuevo libro llega en un momento clave para el debate educativo en América Latina, en el que se discuten reformas, modelos pedagógicos y el rol de la educación frente a los cambios sociales y tecnológicos.

El lanzamiento oficial de “Educación (es) gobernar-nos o ser gobernados” se realizará en la Feria Internacional del Libro de Cali, donde se abrirá un espacio de diálogo con docentes, estudiantes, investigadores y medios de comunicación. Un escenario que promete convertirse en el punto de partida para nuevas discusiones sobre la educación como motor de transformación y justicia social.

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